Профильные предпрофессиональные классы

Прием в 10-е профильные классы на 2026/2027 учебный год

Уважаемые обучающиеся 9-х классов и родители (законные представители)!

Информируем вас о начале процедуры формирования профильных классов на 2026-2027  учебный год. Профильное обучение позволяет углубленно изучать предметы, необходимые для поступления в выбранный вуз или получения будущей профессии.

Прием заявлений для зачисления в 10-е классы будет осуществляться с 25 июня по 15 июля 2026 г. с 9.00 до 13.00.( справки по телефону 2-36-16)

В 2026-2027 учебном году предполагается набор в 10 классы:

агротехнологического, естественно-научного и  социально-экономического  профилей.

Рекомендуемый минимальный первичный балл для отбора

обучающихся в профильные классы для обучения

по образовательным программам среднего общего образования

Индивидуальный отбор проводится в 4 этапа:

I этап – составление ранжированного списка обучающихся на основе итоговой суммы баллов, складывающейся из суммы первичных баллов, полученных по результатам государственной итоговой аттестации по двум профильным предметам, и баллов за индивидуальные образовательные достижения обучающихся по профильным предметам (призовые места в олимпиадах и конкурсах международного, всероссийского и регионального уровней по профильному направлению– 10 баллов, муниципального уровня – 5 баллов, школьного уровня – 3 балла).

Ранжированный список обучающихся оформляется протоколом Комиссии не позднее 22 июля текущего года.

II этап – составление списка обучающихся, рекомендованных к зачислению Комиссией, на основании ранжированного списка обучающихся и до заполнения установленного количества мест – не позднее 25 июля текущего года.

Список обучающихся, рекомендованных к зачислению (с обезличенными персональными данными), доводится до сведения родителей (законных представителей) через официальный сайт Школы в информационно-коммуникационной сети Интернет, информационные стенды или в индивидуальном порядке.

При равенстве баллов у обучающихся, претендующих на последнее или последние места из установленного количества мест, преимущественное право на включение в список обучающихся, рекомендованных к зачислению, получают обучающиеся, имеющие более высокий средний балл аттестата об основном общем образовании.

III этап – прием заявлений родителей (законных представителей) обучающихся о согласии на зачисление, личных дел обучающихся, подлинников аттестатов об основном общем образовании – не позднее 30 июля текущего года. 

IV этап – принятие решения о зачислении обучающихся и издание приказа о зачислении обучающихся в классы ППК – не позднее 1 августа текущего года. Приказ о зачислении в классы ППК подлежит размещению на официальном сайте Школы в информационно-коммуникационной сети Интернет и на информационном стенде Школы в день их издания.

После завершения зачисления обучающихся в пределах установленного количества мест на незаполненные места зачисляются обучающиеся из ранжированного списка по тем же условиям зачисления.

Перечень документов для участия в индивидуальном отборе в классы профильного обучения:

• заявление на участие в конкурсном отборе на имя директора школы установленного образца;

• документ, подтверждающий статус заявителя (оригинал для  ознакомления);

• копию аттестата об основном общем образовании;

Перечень документов для зачисления в классы профильного обучения:

• заявление родителей (законных представителей) обучающихся о зачислении;

• личное дело обучающегося;

• подлинник аттестата об основном общем образовании;

• медицинская карта обучающегося с комплектом медицинских документов о состоянии здоровья.

После завершения зачисления обучающихся в пределах установленного количества мест на незаполненные места зачисляются обучающиеся из ранжированного списка по тем же условиям зачисления.

Профильные  предпрофессиональные  классы  – одно из направлений реализации Стратегии развития модели региональной сети образовательных организаций Саратовской области на 2025–2028 годы, утверждённой приказом Министерства образования Саратовской области от 02.09.2025 года № 1186 «Об утверждении Стратегии развития модели региональной сети образовательных организаций Саратовской области на 2025–2028 годы».

Что такое профильный предпрофессиональный класс?

Профильный предпрофессиональный класс - это форма организации образовательной деятельности в соответствии с основной образовательной программой среднего общего образования, предусматривающей углубленное изучение профильных предметов, а также программами курсов (модулей), направленными на обеспечение профессиональной ориентации в рамках урочной и внеурочной деятельности, включающая взаимодействие с организациями-работодателями, организациями дополнительного и профессионального образования и иными социальными партнерами в интересах подготовки обучающихся к профессиональному самоопределению.

Целью  открытия профильных предпрофессиональных классов (классы  ППК) в образовательных организациях является создание и функционирование кластеров, реализующих условия функционирования устойчивой экосистемы опережающего развития региона, в рамках ведущей профориентационной модели «Школа – колледж /учреждение дополнительного образования/вуз – предприятие» для формирования у обучающихся предпрофессиональных умений, требуемых для построения дальнейшей образовательной траектории, необходимой для получения востребованной экономикой региона профессии; погружение обучающихся профильных предпрофессиональных классов в знания, ценности и опыт будущей профессии путем объединения усилий общего, среднего профессионального, высшего и дополнительного образования.

Задачами по формированию профильных предпрофессиональных классов в рамках кластеров на территории региона являются:

развитие Единой модели профориентации на территории Саратовской области;

Образовательные организации могут комплектовать следующие профильные предпрофессиональные классы:

• Кластер «Регион 64 – горизонты будущего» (агротехнологический): агрокласс, инженерный класс;
• Кластер «Современная культура и традиции» (гуманитарный): филологический, медиакласс, лингвистический, юридический, класс психолого-педагогической направленности, кадетский класс;
• Кластер «Медицина технологий будущего» (естественно-научный): медицинский, курчатовский классы;
• Кластер «Экономика перспектив и достижений» (социально-экономический): предпринимательский класс;
• Кластер «Инженеры будущего» (технологический): инженерный класс, IT-класс, кадетский класс и другие классы.

Обучение в классе ППК осуществляется в рамках реализации федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования (далее – ФГОС СОО) и ориентировано на приобретение компетенций по профессиям (начальным группам занятий), которые востребованы на региональном рынке труда[1].

В основу деятельности класса ППК положен принцип интеграции ресурсов общеобразовательных организаций, организаций высшего образования, профессиональных образовательных организаций, организаций дополнительного образования, а также предприятий реального сектора экономики.

Ключевое условие функционирования класса ППК – наличие отраслевого партнера (предприятие-работодатель, профессиональная образовательная организация или образовательная организация высшего образования), принимающего непосредственное участие в формировании и реализации профильного компонента содержания образования.

«В 2025 году Саратовская область присоединилась к проекту «Единая модель профориентации “Билет в будущее”» национального проекта Президента России Владимира Путина «Молодежь и дети», который охватывает более 19 тысяч обучающихся 6–11 классов. Утверждён перечень из 69 групп занятий, которые охватывают различные профессиональные направления».

Кроме того, с сентября 2025 года реализуется Стратегия развития региональной образовательной сети, предусматривающая кластерное взаимодействие школ и предприятий. 

• Методические рекомендации по реализации профориентационного минимума для образовательных организаций Российской Федерации, реализующих образовательные программы основного общего и среднего общего образования https://docs.edu.gov.ru/document/ab399c217503ce818ff31f1f73b737da/

• Примерная рабочая программа курса внеурочной деятельности «Билет в будущее» (основное общее и среднее общее образование) https://fgosreestr.ru/oop/489

• Письмо Минпросвещения России от 01.06.2023 г "О внедрении Единой модели профессиональной ориентации" https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/406995316/

• Приказ от 02.09.2025г. №1186 Об утверждении Стратегии развитии модели региональной сети образовательных организаций Саратовской области на 2025-2028 годы.

• Приказ от 23.03.2026 №427 Об утверждении состава участников реализации Стратегии развитии модели региональной сети образовательных организаций Саратовской области на 2025-2028 годы в 2026-2027 в учебном году.

• О модели региональной сети образовательных организаций Саратовской области на 2026-2027 учебный год

• Порядок действий учреждения по организации комплектования классов ППК

• МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО СОЗДАНИЮ И ОРГАНИЗАЦИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРОФИЛЬНЫХ ПРЕДПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КЛАССОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ

• Создание агротехнологических классов в соответствии с федеральным проектом "Кадры АПК"

• Цель Стратегии

  Создание устойчивой экосистемы опережающего развития образования региона через построение структурированной уровневой модели взаимодействия между государственными и муниципальными образовательными организациями, вузами, предприятиями и органами исполнительной власти для обеспечения эффективной самореализации выпускников на территории Саратовской области, кадровых потребностей и инновационного развития на основе кластерного подхода.

  Задачи Стратегии

  Формирование структурированной уровневой модели региональной сети образовательных организаций на основе кластерного подхода, включающей:

  — центры управления кластерным развитием (органы исполнительной власти субъекта, предприятия, организации профессионального образования, реализующие программы среднего профессионального и высшего образования, образовательные организации дополнительного профессионального образования);

  — центры кластерного развития (государственные образовательные организации, характеризующиеся высоким уровнем ресурсного обеспечения);

  — центры развития образования кластера (государственные общеобразовательные организации, имеющие отдельные ресурсные дефициты);

  — образовательные организации — партнеры (государственные, муниципальные, частные образовательные организации, обладающие потенциалом по направлению развития того или иного кластера).

  Развитие ведущих кластеров региональной образовательной сети: технологический, гуманитарный, естественно-научный, социально-экономический, агротехнологический.

  Создание гибкой системы самореализации и профориентации для обучающихся и студентов.

  Развитие партнерских отношений образовательных организаций с вузами, ведущими предприятиями с учетом направлений кластеризации, обеспечивающих непрерывное образование и профессиональное определение в Саратовской области.

  Анализ прогнозных значений кадровой потребности, адаптация программ развития под запросы рынка труда, эффективная организация целевого приема.

  Развитие механизмов управления региональной системой образования.

• ПОЛОЖЕНИЕ О ПРОФИЛЬНОМ ПРЕДПРОФЕССИОНАЛЬНОМ КЛАССЕ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ « СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №2  ГОРОДА ПУГАЧЕВА САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ»

• ПОЛОЖЕНИЕ О СЕТЕВОЙ ФОРМЕ РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПРОФИЛЬНОГО ПРЕДПРОФЕССИОНАЛЬНОГО КЛАССА МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ « СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №2  ГОРОДА ПУГАЧЕВА САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ»

• ПОЛОЖЕНИЕ О ПОРЯДКЕ ЗАЧЕТА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ОБУЧАЮЩИМИСЯ СЕТЕВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ПРОФИЛЬНОМ ПРЕДПРОФЕССИОНАЛЬНОМ КЛАССЕ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ « СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №2  ГОРОДА ПУГАЧЕВА САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ»

• ПОЛОЖЕНИЕ О ПРОФИЛЬНОМ ОБУЧЕНИИ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ « СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №2  ГОРОДА ПУГАЧЕВА САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ»

• РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА    ВНЕУРОЧНОЙ    ДЕЯТЕЛЬНОСТИ  «РОССИЯ – МОИ ГОРИЗОНТЫ» (основное общее образование, среднее общее образование)  на 2026/2027 уч. год

  

  Федеральный проект предпрофессиональных классов помогает ученкам 6-11 классов выбрать траекторию будущей карьеры еще в школе, принять взвешенное и обоснованное решение о выборе профессии.

  Учеба в предпрофклассе помогает будущему выпускнику:

• понять и развить свои способности и таланты,
• получить и прокачать новые навыки, отработать их на практике,
• поучаствовать в мастер-классах, экскурсиях,
• проводить настоящие исследования и реализовывать проекты,
• познакомиться с профессиональным современным оборудованием и освоить передовые технологии,
• качественно подготовиться к поступлению в выбранный ВУЗ.

•          2. «ПроеКТОрия» — это проект, направленный на раннюю профориентацию и позволяющий школьникам открыть свои способности и в будущем определиться со своей профессией. Во внеурочной деятельности, на онлайн-уроках, ребятам интересно открывать страницу профессии и узнавать, чем занимается специалист и какие навыки нужны, чтобы стать успешным в этой сфере. Младших школьников интересуют исключительно все профессии. Чтобы иметь доступ ко всей информации портала и смотреть в реальном режиме открытые уроки по профориентации, нужно пройти предварительную регистрацию на сайте. Возможности личного кабинета:

• просмотр уроков в записи;
• скачивание материала и уроков;
• участие в конкурсах, голосованиях, флешмобах и т. д.;
• обратная связь с организаторами и др.

• Открытые уроки можно смотреть не только онлайн, но и в режиме записи.

          3. «Шоу профессий» – это проект, который в формате ярких видеороликов расскажет тебе о самых важных и интересных профессиях и профессиональных сферах.

          4. «Россия — мои горизонты» — курс профориентационных занятий, который проводится для всех учащихся в 6–11-х классах.

  В школе проводятся профориентационные мероприятия:

         1. Проект «Билет в будущее» и в рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка», мероприятия:

  - Профориентационный урок (специалист может самостоятельно разработать профориентационный урок или воспользоваться материалами, разработанными в рамках проекта «Билет в будущее» или - уроков «Шоу профессий»);
  - Диагностика и групповое консультирование по итогам профориентационных диагностик;
  - Информационное сопровождение обучающихся и их родителей о профориентационных мероприятиях, проводимых в рамках реализации Профминимума (на родительских собраниях не менее 2 раза в год);
  - Посещение организаций профессионального образования и работодателей региона (экскурсии на предприятия и в организации области);
  - Профессиональные пробы практического и/или моделирующего уровней (в или офлайн формате);
  - Посещение мультимедийной выставки «Лаборатория будущего»;
  - Профессиональное обучение для обучающихся 14-18 лет;
  - Профориентационные программы в рамках организации каникулярного детского отдыха;
  - Конкурсы профессионального мастерства.